SILABUS SEJARAH SMA 3 IPS

SILABUS
MATA PELAJARAN                   ; Sejarah
KELAS                                     : XII  IPS



Standar Kompetensi  : Menganalisis perjuangan bangsa Indonesia sejak proklamsi hingga lahirnya orde baru dan Menganalisis perjuangan sejak masa orde baru sampai masa reformasi
                                               Menganalisis perkembangan sejarah dunia sejak perang dunia II sampai dengan perkembangan nuklir


Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
Bahan/alat
Waktu
Menganalisis Peristiwa sekitar proklamasi 17 Agustus 1945 dan pembentukan pemerintah Indonesia
1. BPUPKI, 2. PPKI, 3. Peristiwa seputar proklamasi 17-8-45. 4. perumusan tek proklamasi,
5. proklamsi kemerdekaan Indonesia.


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab.
Siswa mampu memahami menganalisis menjelaskan upaya mempersiapkan kemerdekaan indonesia

Mendiskripsikan :
a. persiapkan kemerdekaan Indonesia pembentukan BPUPKI dan PPKI 
b. peristiwa proklamsi dari rengasdengklok.

Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis perkembangan ekonomi keuangan dan politik pada masa awal kemerdekaan sampai 1950 
1. Kebijakan ekonomi keuangan domestik. Dan internasional.
2. Kebijakan birokrasi Pemerintahaan 
3. Kebijakan pemerintah bidang militer, hubungan pusat dengan daerah

a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu memahami menganalisis menjelaskan kebijakan pemerintah Indonesia pada masa awal kemerdekaan


Memahami pemerintah Indonesia awal kemerdekaan di bidang ekonomi keuangan, birokrasi pemerintah dan militer.
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
  Perjuangan Bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan dari  ancaman disintegrasi bangsa terutama dalam bentuk pergolakan dan pembrontakan
1.  Kebijakan pemerintah bidang militer, hubungan pusat dengan daerah 
2. Keragaman idiologi partai politik di Indonesia


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu memahami menganalisis menjelaskan kebijakan pemerintah Indonesia pada masa awal kemerdekaan


Berkembangan politik dan kenegaraan Indonesia awal kemerdekaan dari idiologi politik dan pembentukan lembaga kepresidenan.



Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan
1.  Hubungan antara lembaga pemerintah pusat dengan daerah,
 2. Hubungan antara idiologi dan pembentukan lembaga kepresidenan

a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis menjelaskan perkembangan politik dan kenegaraan Indonesia awal kemerdekaan
Berkembangan politik dan kenegaraan Indonesia awal kemerdekaan dari idiologi politik dan pembentukan lembaga kepresidenan.


Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Perjuangan Bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan dari  ancaman disintegrasi bangsa terutama dalam bentuk pergolakan dan pembrontakan
1. Konflik Indonesia belanda,
2. Agresi belanda 1 dan 2.  

a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Uji penguasaan materi
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis menjelaskan perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia tahun 1945-1949.
Berkembangan politik dan kenegaraan Indonesia awal kemerdekaan dari idiologi politik dan pembentukan lembaga kepresidenan.


Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan
1. Masa pemerintahaan cabinet syahrir, hata,
2, Perjanjian linggarjati, renvile, roem royen, inter-indonesia, meja bundar dan pembentukan RIS
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis menjelaskan perbedaan strategi dan idiologi dalam menghadapi belanda dan konflik antara kelompok politik di Indonesia
Memahami perbedaan strategi dan idiologi politik pemerintahan kabinet syahrir, Amir syahfrudin dan Hata dalam menghadapai Belanda.
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan
1. Perjuangan kembali ke Negara NKRI,
2. Peranan PBB dalam perjuangan diplomasi Indonesia tahun 1945-1949

a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis menjelaskan perbedaan strategi dan idiologi dalam menghadapi belanda dan konflik antara kelompok politik di Indonesia.
1. Mendiskripsikan
     Konflik Indonesia–Belanda dalam mempertahankan kemerdekaan
2. Menganalisis dan mendiskripsikan perjuangan di plomasi Indonesia
,3. peranan PBB dalam perjuangan diplomasi Indonesia 1945-1949
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan
1. kehidupan politik Indonesia di masa demokrasi parlementer.   2.Kegagalan konstitusi  dalam menyusun UU baru 


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis kehidupan di masa pemerintahaan demokrasi parlementer dan demokrasi terpimpin.


1. Membandingkan sistim dan struktur politikpadaa demokrasi liberal dengan demokrasi terpimpin serta pengaruh yang ditimbulkan
2. Mengidentifikasikan factor penyebab kegagalan penyusunan  UUD baru,
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis perkembangan politik, ekonomi dan perubahaan masyarakat di Indonesia masa reformasi
1. Kehidupan ekonomi Indonesia di masa demokrasi parlementer.
2. kehidupan politik Indonesia di masa demokrasi terpimpin.


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis kehidupan di masa pemerintahaan demokrasi parlementer dan demokrasi terpimpin.


Mendiskripsikan kehidupan masyarakat di berbagai daerah sehubungan dengan nasionalisasi ekonomi  pergolakan politik daerah dan meningkatnya ketegangan antar kekuatan politik
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis  perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan
1. kehidupan ekonomi Indonesia di massa demokrasi terpimpin.
2. Perubahaan social dan budaya bangsa Indonesia.  
3, Kondisi politik social ekonomi Indonesia diawal 1960 an.


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Uji penguasaan materi,
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis perubahaan social dan budaya bangsa Indonesia.


Menganalisis perkembangan ekonomi keuangan dan politik pada masa awal kemerdekaan sampai 1950
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis perjuangan Bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan dari  ancaman disintegrasi bangsa terutama dalam bentuk pergolakan dan pembrontakan
.1 Berbagai gangguan gerakan gangguan.      keamanan di dalam negeri 2. Gerakan DI/TII.
3. pembrontakan PKI Madiun, Andi azis, PRR/permesta,



a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis gejolak social di berbagai daerah pada awal kemerdekaan sampai tahun 1965


Mendiskripsikan kehidupan masyarakat di berbagai daerah sehubungan dengan nasionalisasi ekonomi  pergolakan politik daerah dan meningkatnya ketegangan antar kekuatan politik.


Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90

1. latar belakang G30S/PKI,
2. kronologis G30S/PKI,
3. beberapa pendapat tragedi G30S/PKI.
4. Dampak social politik dari peristiwa G30S/PKI

a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis gejolak social di berbagai daerah pada awal kemerdekaan sampai tahun 1965
Mendiskripsikan kehidupan masyarakat di berbagai daerah sehubungan dengan nasionalisasi ekonomi  pergolakan politik daerah dan meningkatnya ketegangan antar kekuatan politik.

Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan  e. perkembangan pemerintah orde baru
1. Latar belakang kronologis lahirnya pemerintahan orde baru,
2 , Supersemar 1966   
3. proses peralihan kekuasan politik Indonesia.
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis indionesia pada masa orde baru.


1. Mendiskripsikan gerakan social di berbagai daerah pada masa awal kemerdekaan hingga 1961.
2. Menjelaskan latar belakang dan kronollogis G30S/PKI 
3. Menganalisis berbagai pendapat G30S/PKI.
4 Menguraikan dampak social politik peristiwa G30S/PKI


Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan  e. perkembangan pemerintah orde baru
1.  Kebijakan era orde baru bidang  ekonomi, pembangunan, social politik 
2. Menguatnya peran Negara pada masa orde baru dan dampaknya terhadap kehidupan social politik masyarakat, 


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis berdirinya pemerintahan orde baru dan cirri pokok dari kebijakan yang di hasilkan


1. Mendiskripsikan proses peralihan kekuasan politik setelah peristiwa G30S/PKI 
2. Mengidentifikasi ciri-ciri pokok kebijakan social politik ekonomi pembangunan pemerintah orde baru.
3  mendiskripsikan proses menguatnya peran Negara dan dampaknya terhadap kehidupan social politik masyarakat pada masa orde baru.


Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis perkembangan politik, ekonomi dan perubahaan masyarakat di Indonesia masa reformasi


1.  Krisis multidemensi dan munculnya reformasi,
2. krisis ekonomi. Social, politik,


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Uji penguasaan materi
 Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis krisis multidemensi dan munculnya reformasi.

1. Mengidentifikasi factor penyebab munculnya tuntutan reformasi dan jatuhnya  pemerintahaan orde baru,
2. menghubungkan krisis politik ekonomi dan social budaya dengan jatuhnya orde baru,

Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis berakirnya pemerintah orde baru dan terjadinya reformasi
1.latar belakang krisis asia dan tingginya KKN di pemerintahan negara,
2. kronologi pengunduran diri presiden soeharto dari kepresidenan, 3.  Perkembangan politik setelah 21 mei 1998.
3,  Menguatnya peran Negara pada masa orde baru

a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis Kronoli jatuhnya pemerintah orde baru.


1. Mengidentifikasi factor penyebaba munculnya tuntutan reformasi dan jatuhnya  pemerintahaan orde baru,
2. menghubungkan krisis politik ekonomi dan social budaya dengan jatuhnya orde baru,
3. merekonstruksi jatuhnya orde baru secara kronologis,
4, kmendiskripsikan kondisi social dan ekonomi masyarakat pascareformasi.


Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan  e. perkembangan pemerintah orde baru  f.   berakirnya pemerintah orde baru dan terjadinya reformasi g.  perkembangan politik, ekonomi dan perubahaan masyarakat di Indonesia masa reformasi
1. Pemberian amesti dan munculnya kebebasan berpendapat 
2. permasalahan dwi fungsi ABRI.
3. Reformasi hokum dan perundang-undangan 
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis Kronoli jatuhnya pemerintah orde baru.
1.Mengidentifikasi factor penyebaba munculnya tuntutan reformasi dan jatuhnya  pemerintahaan orde baru,
2. menghubungkan krisis politik ekonomi dan social budaya dengan jatuhnya orde baru,
3. merekonstruksi jatuhnya orde baru secara kronologis,
4, kmendiskripsikan kondisi social dan ekonomi masyarakat pascareformasi.
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis perkembangan politik dan ekonomi serta perubahaan masyarakat di Indonesia dalam upaaya mengisi kemerdekaan  e. perkembangan pemerintah orde baru  f.   berakirnya pemerintah orde baru dan terjadinya reformasi g.  perkembangan politik, ekonomi dan perubahaan masyarakat di Indonesia masa reformasi
1.  Pemilihan umum 1999.
2. Kondisi social , ekonomi masyarakat pasca reformasi 
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok. d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis kondisi social dan ekonomi masyarakat pasca reformasi.


1Mengidentifikasi menghubungkan krisis politik ekonomi dan social budaya dengan jatuhnya orde baru,
2. merekonstruksi jatuhnya orde baru secara kronologis,
3, mendiskripsikan kondisi social dan ekonomi masyarakat pascareformasi.
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis: a. Peristiwa sekitar proklamasi 17 Agustus 1945 dan pembentukan pemerintah Indonesia  b. perkembangan ekonomi keuangan dan politik pada masa awal kemerdekaan sampai 1950  c. perjuangan Bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan dari  ancaman disintegrasi bangsa terutama dalam bentuk pergolakan dan pembrontakan
bahan materi semester 1


Evaluasi dan  latihan soal semester 1
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis menguasai materi semester 1


1. Mengidentifikasi factor penyebab munculnya tuntutan reformasi dan jatuhnya  pemerintahaan orde baru,
2. menghubungkan krisis politik ekonomi dan social budaya dengan jatuhnya orde baru, 3. merekonstruksi jatuhnya orde baru secara kronologis,.

Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1. Menganalisis perkembangan politik, ekonomi dan perubahaan masyarakat di Indonesia masa reformasi.
2.  menganalisis Nasionalisasi dan dekolonisai di asia dan afrika
3. menghubungkan perkembangan sistim ekonomi internasional dengan perubahaan politik dan ekonomi Indonesia
1. Nasionalisme dan dekolonisasi di asia dan afrika   
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi pokok.
d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis nasionalisme dekolonisasi di asia dan afrika.


1. Mendiskripsikan nasionalisasi dan dekolonisai di asia dan afrika ,
2. menghubungkan perkembangan sistim ekonomi internasional dengan perubahaan politik dan ekonomi Indonesia


Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis politik, ekonomi dan perubahaan masyarakat di Indonesia
1. Ekonomi dan politik Indonesia pasca perang dunia II
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab. 
Siswa mampu mendiskripsikan memahami menganalisis ekonomi dan politik Indonesia pasca perang dunia II


1. Mendiskripsikan nasionalisasi dan dekolonisai di asia dan afrika ,
2. menghubungkan perkembangan sistim ekonomi internasional dengan perubahaan politik dan ekonomi Indonesia
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1. Mengidentifikasi factor penyebab terjadinya perang dingin.
1. factor-faktor penyebab terjadinya perang dingin 
2. perluasan perang dingin ke luar eropa.


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab. 
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis factor-faktor penyebab terjadinya perang dingin
1. Mengidentifikasi factor penyebab terjadinya perang dingin.
2. menghubungkan pemerintah komunis cina di cina,perang korea revolusi kuba dengan perluasan perang dingin,ke luar eropa.

Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis
1 pemerintah komunis cina di cina,perang korea revolusi kuba dengan perluasan perang dingin,ke luar eropa.
2. perang Vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara, perkembangan tehnologi persenjataan dan ruang angkasa dengan kondisi keaman dunia pada masa perang dingin,

perang Vietnam dan perkembangan politik di kawasan asia tenggara
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab. 
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis perang Vietnam dan perkembangan politik di kawasan asia tenggara.
1 menghubungkan pemerintah komunis cina di cina,perang korea revolusi kuba dengan perluasan perang dingin,ke luar eropa.
2. menghubungkan perang Vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara, perkembangan tehnologi persenjataan dan ruang angkasa dengan kondisi keaman dunia pada masa perang dingin,

Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis
1 menghubungkan pemerintah komunis cina di cina,perang korea revolusi kuba dengan perluasan perang dingin,ke luar eropa. 2. menghubungkan perang Vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara, perkembangan tehnologi persenjataan dan ruang angkasa dengan kondisi keaman dunia pada masa perang dingin,

Perkembangan teknologi persenjataan dan ruang angkasa ada masa perang dingin.
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. uji penguasaan materi 
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis perang Vietnam dan perkembangan politik di kawasan asia tenggara.


Menghubungkan perang Vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara, perkembangan tehnologi persenjataan dan ruang angkasa dengan kondisi keaman dunia pada masa perang dingin,
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
Menganalisis
1 menghubungkan pemerintah komunis cina di cina,perang korea revolusi kuba dengan perluasan perang dingin,ke luar eropa. 2. menghubungkan perang Vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara, perkembangan tehnologi persenjataan dan ruang angkasa dengan kondisi keaman dunia pada masa perang dingin,

1. perlombaan senjata nukliar,
2. perlombaan tehnologi ruang angkasa.


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab. 
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis perkembangan teknologi persenjataan dan ruang angkasa pada masa perang dingin


Menghubungkan perang Vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara, perkembangan tehnologi persenjataan dan ruang angkasa dengan kondisi keaman dunia pada masa perang dingin,



Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1.Mengidentifikasi cirri-ciri politik luar negri Indonesia,
2 menganalisis pengaruh perang dingin terhadap Indonesia.


1. Politik luar negeri Indonesia 
2. konferensi asia-afrika.


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab. 
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis politik luar negri Indonesia.


1.Mengidentifikasi cirri-ciri politik luar negri Indonesia,
2 menganalisis pengaruh perang dingin terhadap Indonesia.


Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1.Mengidentifikasi cirri-ciri politik luar negri Indonesia,
2 menganalisis pengaruh perang dingin terhadap Indonesia.


1. pengiriman pasukan  garuda
2 deklasasi djuanda
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab. 
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis politik luar negri Indonesia
1.Mengidentifikasi cirri-ciri politik luar negri Indonesia,
2 menganalisis pengaruh perang dingin terhadap Indonesia.

Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1. Mengidentifikasi peristiwa penting menjelang dan setelah berakirnya perang dingin 
2. Merekonstruksikan proses globaliisasi setelah berakirnya pereang dingin,
3. menganalisis perubahaan hubungan internasionl dari timur barat  ke utara-selatan
 4. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
1. Runtuhnya uni sovyet,
2. Proses unifikasi jeman.


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab. 
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis berakirnya perang dingin


1. Mengidentifikasi peristiwa penting menjelang dan setelah berakirnya perang dingin 
2. mendiskripsikan munculnya nasionalisme baru dan persoalan etnisitas di berbagai kawasan dunia setelahberakirna dingin.
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1. menganalisis perubahaan hubungan internasionl dari timur barat  ke utara-selatan
2. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
1. perkembangan di bekas Negara ugoslavia
2. pecahnya kembali Yugoslavia 


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. uji penguasaan materi 
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis perubahaan konstelasi global


1. menganalisis perubahaan hubungan internasionl dari timur barat  ke utara-selatan  2. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1. menganalisis perubahaan hubungan internasionl dari timur barat  ke utara-selatan
2. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
1. Apartheid di afrika selatan  
2. munculnya pola utara selatan


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis perubahaan konstelasi global


1.   merekonstruksikan proses globaliisasi setelah berakirnya pereang dingin, menganalisis
2. Mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1. mendiskripsikan munculnya nasionalisme baru dan persoalan etnisitas di berbagai kawasan dunia setelahberakirna dingin.
2. merekonstruksikan proses globaliisasi setelah berakirnya pereang dingin,
3. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
1.Perubahaan tatanan politik di kawasan eropa timur, 
2 . munculnya organisasi internasional sebagai bentuk ikatan rregional dan global.


a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis perubahaan konstelasi global
1. mendiskripsikan munculnya nasionalisme baru dan persoalan etnisitas di berbagai kawasan dunia setelahberakirna dingin.
2. merekonstruksikan proses globaliisasi setelah berakirnya pereang dingin,

Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1 menganalisis perubahaan hubungan internasionl dari timur barat  ke utara-selatan 
2. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
1.  Gerakan non blok 

a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis perubahaan konstelasi global


1 menganalisis perubahaan hubungan internasionl dari timur barat  ke utara-selatan  2. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1. Menganalisis  proses globaliisasi setelah berakirnya pereang dingin,
2. menganalisis perubahaan hubungan internasionl dari timur barat  ke utara-selatan 
3. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global

1. ASEAN  2. OKI

a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b. Memberikan rangkuman dari materi pokok pengertian sejarah
c. Siswa Mendengarkan dan mencacat penjelasan-penjelasan materi
d. Diskusi, Tanya jawab
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis perubahaan konstelasi global


1. merekonstruksikan proses globaliisasi setelah berakirnya pereang dingin,
2. menganalisis perubahaan hubungan internasionl dari timur barat  ke utara-selatan  3. mendiskripsikan proses mnculnya kecenderungan ikatana yang bersifat regional dan global
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90
1. Mengidentifikasi peristiwa penting menjelang dan setelah berakirnya perang dingin 
2. mendiskripsikan munculnya nasionalisme baru dan persoalan etnisitas di berbagai kawasan dunia setelahberakirna dingin.

1.  materi semester 2
a. Guru menggali, menjelaskan, menerangkan dan  menguraikan materi 
b.  uji penguasaan materi
Siswa mampu mendiskripsikan, mengidentifikasi, menganalisis materi semester 2


1. Mengidentifikasi peristiwa penting menjelang dan setelah berakirnya perang dingin 
2. mendiskripsikan munculnya nasionalisme baru dan persoalan etnisitas di berbagai kawasan dunia setelahberakirna dingin.
Buku paket Sejarah Jilid 3 Karangan I Wayan Badrika
90